學校注重技術研發和內容研發，自主研發了智能學習平臺，組建了自有教學和教師團隊，打造了豐富的培訓產品和標準化的運營體系，采用線上與線下相結合的OMO融合式教學模式，長期服務眾多央企、國企和各類民企、行業組織及院校，舉辦各類行業論壇和賽事，不斷深化產教融合，創新培養模式，加快應用實踐，推動人才就業。

線上線下融合教學
推行“直播+錄播+面授”的融合式教學模式，對于偏重記憶的理論知識點以錄播課和直播課的形式教學，便于學員隨時隨地進行學習；對于偏重實操、理解的內容以面授的方式在考前集中時間、集中地點教學，有利于提高學習效率。
屬地標準化服務管理
總部統 一教研設計、統 一教學安排、統一服務體系。教研團隊專注于研究考試大綱、把握命題規律，研發一系列標準化的講義、習題等課程內容；教務團隊統籌協調師資力量，負責制定教學計劃等教學輔助工作，各地區的分支機構嚴格遵守總部的安排，落地教學服務。
OMO大數據創新教學
OMO，將大數據、云計算、人工智能等成熟技術與教育充分融合并廣泛地應用在教學中，記錄教學和學習數據，針對性提升特定學習環節的服務。將繼續探索應用OMO實現大數據施教。

1.具有高等學校中西醫結合專業�？茖W歷。
2.具有中等專業學校中西醫結合專業中專學歷畢業在醫療、預防、保健機構中試用期滿一年。