南京執(zhí)業(yè)護(hù)士培訓(xùn)

授課機(jī)構(gòu)：南京學(xué)天教育

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關(guān)鍵詞：南京護(hù)士培訓(xùn) 南京執(zhí)業(yè)護(hù)士考試培訓(xùn)

護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試報(bào)名條件：
第十二條在中等職業(yè)學(xué)校、高等學(xué)校完成國務(wù)院教育主管部門和國務(wù)院衛(wèi)生主管部門規(guī)定的普通全日制3年以上的護(hù)理、助產(chǎn)專業(yè)課程學(xué)習(xí)，包括在教學(xué)、綜合醫(yī)院完成8個(gè)月以上護(hù)理臨床實(shí)習(xí)，并取得相應(yīng)學(xué)歷證書的，可以申請(qǐng)參加護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試。
第十三條申請(qǐng)參加護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試的人員，應(yīng)當(dāng)在公告規(guī)定的期限內(nèi)報(bào)名，并提交以下材料：
(一)護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試報(bào)名申請(qǐng)表;
(二)本人身份證明;
(三)近6個(gè)月二寸免冠正面半身照片3張;
(四)本人畢業(yè)證書;
(五)報(bào)考所需的其他材料。
申請(qǐng)人為在校應(yīng)屆畢業(yè)生的，應(yīng)當(dāng)持有所在學(xué)校出具的應(yīng)屆畢業(yè)生畢業(yè)證明，到學(xué)校所在地的考點(diǎn)報(bào)名。學(xué)校可以為本校應(yīng)屆畢業(yè)生辦理集體報(bào)名手續(xù)。
申請(qǐng)人為非應(yīng)屆畢業(yè)生的，可以選擇到人事檔案所在地報(bào)名。
第十四條申請(qǐng)參加護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試者，應(yīng)當(dāng)按國家價(jià)格主管部門確定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)繳納考試費(fèi)。
護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試題型：
(一)A：型題(單句型選擇題)
A1型題以簡明扼要的提出問題為特點(diǎn)，考查考生對(duì)單個(gè)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況。
A1型試題樣題：
腰椎穿刺后，患者應(yīng)去枕平臥的時(shí)間為：
A.1-2小時(shí)
B.3-4小時(shí)
C.4-6小時(shí)
D.10-12小時(shí)
E.24小時(shí)
(二)A2型題(病歷摘要型選擇題)
A2型題以敘述一段簡要病歷為特點(diǎn)，考查考生的分析判斷能力。
A2型試題樣題：
2.患者，男，30歲。30分鐘前因汽車撞傷頭部發(fā)生顱前窩骨折
入院，采取保守治療。對(duì)此患者的護(hù)理措施不正確的是：
A.床頭抬高15-20°
B.抗生素溶液沖洗鼻腔
C.禁忌堵塞鼻腔
D.禁止腰椎穿刺
E.保持外耳道、口腔、鼻腔的清潔
(三)A3型題(病歷組型選擇題)
A3型題以敘述一個(gè)以患者為中心的臨床情景，針對(duì)相關(guān)情景提出測試要點(diǎn)不同的、2-3個(gè)相互獨(dú)立的問題。
A3型試題樣題：
(3-5題共用題干)患者，男，40歲。飽餐后出現(xiàn)上腹部劇痛3小時(shí)，伴惡心、嘔吐就診。初步體格檢查：神智清楚，腹部平，全腹明顯壓痛，呈板樣強(qiáng)直，腸鳴音消失。
3.分診護(hù)士應(yīng)首先判斷該患者最可能為：
A.急腹癥，懷疑胰腺炎
B.癔癥
C.消化道感染，懷疑傷寒
D.中樞神經(jīng)疾病，懷疑腦疝
E.外傷，懷疑盆腔骨折
4.分診護(hù)士最恰當(dāng)?shù)奶幚硎牵?/span>
A.優(yōu)先普通外科急診
B.優(yōu)先神經(jīng)外科急診
C.急診按序就診
D.回家繼續(xù)觀察
E.進(jìn)一步詢問病史
5.腸鳴音消失的原因最可能是：
A.腸穿孔
B.腸血運(yùn)障礙
C.機(jī)械性腸梗阻
D.劇痛而不敢腹式呼吸
E.炎癥刺激而致腸麻痹
(四)A4型題(病歷串型選擇題)
A4型題以敘述一個(gè)以單一患者或家庭為中心的臨床情景，擬出4-6個(gè)相互獨(dú)立的問題，問題可隨病情的發(fā)展逐步增加部分新信息,以考查臨床綜合能力。
A4型試題樣題：
(6-9題共用題干)患者，男，63歲。確診慢性阻塞性肺病近10年，因呼吸困難一直需要家人護(hù)理和照顧起居。今晨起大便時(shí)突然氣急顯著加重，伴胸痛，送來急診。
6.采集病史時(shí)應(yīng)特別注意詢問：
A.胸痛部位、性質(zhì)和伴隨癥狀
B.冠心病、心絞痛病史
C.吸煙史
D.近期胸部X線檢查情況
E.近期服藥史如支氣管舒張劑、抗生素等
7.體檢重點(diǎn)應(yīng)是：
A.肺下界位置及肺下界移動(dòng)度
B.肺部音
C.病理性支氣管呼吸音
D.胸部叩診音及呼吸音的雙側(cè)比較
E.頸動(dòng)脈充盈
8.確診最有價(jià)值的輔助檢查是：
A.B型超聲顯像
B.心電圖
C.X線透視或攝片
D.MRI
E.核素肺掃描
9.[假設(shè)信息]經(jīng)檢查確診肺氣腫并發(fā)左側(cè)自發(fā)性氣胸，其治療擬選擇胸腔插管水封瓶引流。護(hù)士應(yīng)向患者解釋，引流的主要目的是:
A.維護(hù)已經(jīng)嚴(yán)重受損的肺功能，防止呼吸衰竭
B.縮短住院時(shí)間
C.防止形成慢性氣胸
D.防止胸腔繼發(fā)感染
E.防止循環(huán)系統(tǒng)受擾和引起并發(fā)癥

南京學(xué)天教育簡介

學(xué)天教育，住建部中國建設(shè)教育協(xié)會(huì)會(huì)員單位；中國建筑工業(yè)出版社一、二級(jí)建造師網(wǎng)絡(luò)課程合作伙伴，人民衛(wèi)生出版社合作伙伴，為專業(yè)的多領(lǐng)域教育培訓(xùn)平臺(tái)。2010年3月創(chuàng)辦于杭州，截至目前，已在北京、上海、廣州、深圳、西安、南京、合肥、鄭州、沈陽、濟(jì)南等全國重點(diǎn)城市開設(shè)了60余家分校，每年服務(wù)學(xué)員數(shù)萬名。

學(xué)天教育以專業(yè)的師資團(tuán)隊(duì)、科學(xué)化的課程安排和嚴(yán)謹(jǐn)專業(yè)的客服體系為學(xué)員提供專業(yè)、便捷、科學(xué)的教育培訓(xùn)服務(wù)。其線上線下相結(jié)合的O2O教學(xué)模式，解決了學(xué)員時(shí)間、地域等方面的限制,從而滿足不同基礎(chǔ)、不同情況的學(xué)員，為學(xué)員即時(shí)學(xué)習(xí)提供便捷途徑。學(xué)天教育成立之初立足于建工行業(yè)，在職業(yè)資格、崗位技能、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)等方面提供專業(yè)服務(wù)。目前經(jīng)過十年發(fā)展，學(xué)天教育已經(jīng)在已有的成熟培訓(xùn)項(xiàng)目體系基礎(chǔ)上，逐步向技能培訓(xùn)、管理培訓(xùn)、企業(yè)資質(zhì)升級(jí)咨詢、K12教育等板塊邁進(jìn)，致力于打造普惠、便捷、高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)教育平臺(tái)。

目前學(xué)天教育和眾多行業(yè)資深名師、明星講師簽訂長期合作協(xié)議，形成了專業(yè)級(jí)資深講師團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)中的講師多參加過命題或閱卷工作，這在一定程度上能夠更好地指導(dǎo)學(xué)員把握考試重難點(diǎn)，考試命題方向；同時(shí)學(xué)天教育也建立起一支超百人的全職學(xué)霸教研團(tuán)隊(duì)，其成員畢業(yè)于國內(nèi)外相關(guān)專業(yè)重點(diǎn)高校，多擁有大型企業(yè)項(xiàng)目實(shí)操經(jīng)歷，且都通過了相關(guān)執(zhí)業(yè)資格考試，熟知考試規(guī)范及命題方向與重難點(diǎn)，在教學(xué)中理論與實(shí)踐并重去講解和拆分，給學(xué)員帶來更加清晰、直觀的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，深受學(xué)員認(rèn)可和好評(píng)。
學(xué)天教育從創(chuàng)立之初就十分重視師資隊(duì)伍的建設(shè)，也始終認(rèn)為擁有優(yōu)秀的講師是一切的前提。經(jīng)過十年發(fā)展，學(xué)天將講師評(píng)價(jià)制度逐步完善，從學(xué)員角度出發(fā)，聽取一線學(xué)員建議，真正做到了師資的有序更新和質(zhì)量保證，并始終保持新鮮血液的注入。
10年時(shí)間，學(xué)天教育已經(jīng)為建工行業(yè)數(shù)十萬學(xué)員提供專業(yè)培訓(xùn)，為中鐵八局、中鐵四局、廣廈集團(tuán)等大型國企央企私企提供專業(yè)化企業(yè)內(nèi)訓(xùn)；同時(shí)也成為眾多官方機(jī)構(gòu)深度合作伙伴。堅(jiān)持初心，堅(jiān)定步伐，截至目前已經(jīng)成為中國建工行業(yè)專業(yè)人才儲(chǔ)備基地之一。
作為專業(yè)的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，學(xué)天教育未來將繼續(xù)秉承“客戶第一、誠信正直、擔(dān)當(dāng)責(zé)任、激情卓越、團(tuán)隊(duì)合作、擁抱變化”的企業(yè)價(jià)值觀，致力于讓更多人學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)將知識(shí)轉(zhuǎn)化為價(jià)值輸出，從而實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，社會(huì)價(jià)值；學(xué)天教育也繼續(xù)致力于不斷向全社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)教育資源，為促進(jìn)教育公平而不斷努力！
我們的使命：
讓人人享有優(yōu)質(zhì)教育。
我們的愿景：
幫助員工和客戶實(shí)現(xiàn)價(jià)值，成為受人尊敬的教育機(jī)構(gòu)
我們的價(jià)值觀：
客戶第一、誠信正直、擔(dān)當(dāng)責(zé)任、激情卓越、團(tuán)隊(duì)合作、擁抱變化

學(xué)校名稱：南京學(xué)天教育

固定電話：400-001-5729

授課地址：南京市秦淮區(qū)新街口洪武路38號(hào)正洪大廈預(yù)約參觀

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