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授課機(jī)構(gòu):汕尾會(huì)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
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"中級(jí)經(jīng)濟(jì)師"是我國(guó)職稱之一,屬于經(jīng)濟(jì)師類別。要取得"中級(jí)經(jīng)濟(jì)師"職稱,需要參加"經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試"。 按專業(yè)可分為農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、商業(yè)經(jīng)濟(jì)、財(cái)政稅收、金融、保險(xiǎn)、運(yùn)輸水路、運(yùn)輸公路、運(yùn)輸鐵路、運(yùn)輸民航、人力資源管理、郵電經(jīng)濟(jì)、房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)、旅游經(jīng)濟(jì)、建筑經(jīng)濟(jì)等。
中級(jí)經(jīng)濟(jì)師就業(yè)方向
行業(yè)前景
經(jīng)濟(jì)師考試分工商管理、農(nóng)業(yè)、商業(yè)、財(cái)政稅收、金融、保險(xiǎn)、運(yùn)輸、人力資源管理、郵電、房地產(chǎn)、旅游、建筑12個(gè)專業(yè)。其中運(yùn)輸分公路、水路、鐵路、民航4個(gè)子專業(yè)。 經(jīng)濟(jì)師的就業(yè)方向?yàn)楦黝惼髽I(yè)的進(jìn)出口、報(bào)關(guān)、貨運(yùn)代理業(yè)務(wù)及商務(wù)管理等工作,適宜從事證券公司、投資咨詢公司、銀行、各類企業(yè)證券部及理財(cái)、會(huì)計(jì)等工作。
優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)
使用經(jīng)濟(jì)師比較多的用途是評(píng)職稱。由于經(jīng)濟(jì)專業(yè)資格證書是由人事部統(tǒng)一發(fā)放,所以企事業(yè)單位、高校、銀行,甚至包括一些私企都認(rèn)可此證書并會(huì)評(píng)定初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)經(jīng)濟(jì)師職稱。在職場(chǎng)上可以增值,級(jí)別越高加薪就越多。有的企事業(yè)單位會(huì)通過(guò)評(píng)定職稱來(lái)決定薪資級(jí)別或決定晉升,考取經(jīng)師可以提高自身的晉升空間。
中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試報(bào)名條件
報(bào)名參加經(jīng)濟(jì)專業(yè)中級(jí)資格考試的人員應(yīng)擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線,遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,還必須具備下列條件之一:
1.中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)后從事專業(yè)工作滿10年, 取得經(jīng)濟(jì)專業(yè)初級(jí)資格 2.大學(xué)?飘厴I(yè)后從事專業(yè)工作滿6年; 大學(xué)本科畢業(yè)后從事專業(yè)工作滿四年。 3. 獲第二學(xué)士學(xué)位后或研究生班結(jié)業(yè)后從事專業(yè)工作滿2年。 4. 獲碩士學(xué)位后從事專業(yè)工作滿1年;獲博士學(xué)位。
經(jīng)濟(jì)師招生簡(jiǎn)章
輔導(dǎo)課程
課程內(nèi)容
課程形式
簽約特訓(xùn)營(yíng)
全程直播
簽約私享班
全程直播
簽約旗艦托管班
全程直播
課程總結(jié)
經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一考試制度,由全國(guó)統(tǒng)一組織、統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試題、統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。資格考試設(shè)置兩個(gè)級(jí)別:經(jīng)濟(jì)專業(yè)初級(jí)資格、經(jīng)濟(jì)專業(yè)中級(jí)資格。參加考試并成績(jī)合格者,獲得相應(yīng)級(jí)別的專業(yè)技術(shù)資格,由人事部統(tǒng)一發(fā)放合格證書。
中公教育是大型的多品類職業(yè)教育機(jī)構(gòu)。公司勇?lián)鷷r(shí)代使命,持續(xù)創(chuàng)造新的市場(chǎng),以友善利他之心服務(wù)社會(huì)。
面向廣大知識(shí)型人群,公司主營(yíng)業(yè)務(wù)橫跨招錄考試培訓(xùn)、學(xué)歷提升和職業(yè)能力培訓(xùn)等3大板塊,提供超過(guò)100個(gè)品類的綜合職業(yè)就業(yè)培訓(xùn)服務(wù)。公司在全國(guó)超過(guò)1000個(gè)直營(yíng)網(wǎng)點(diǎn)展開經(jīng)營(yíng),深度覆蓋300多個(gè)地級(jí)市,并正在快速向數(shù)千個(gè)縣城和高校擴(kuò)張。
中公教育主要服務(wù)于18歲—45歲的大學(xué)生、大學(xué)畢業(yè)生和各類職業(yè)專才等知識(shí)型就業(yè)人群。這個(gè)巨大群體廣泛分布于全國(guó)各地、各級(jí)城鎮(zhèn)和各行各業(yè),就業(yè)和職業(yè)能力提升是他們的兩大核心訴求。
職業(yè)能力高低決定了勞動(dòng)生產(chǎn)力的高低,是中國(guó)能否成功跨越“中等收入陷阱”的關(guān)鍵。而就業(yè)既是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的晴雨表,也是撬動(dòng)整個(gè)職業(yè)教育領(lǐng)域的杠桿支點(diǎn),更是職業(yè)教育機(jī)構(gòu)競(jìng)爭(zhēng)的賽場(chǎng)。
由此,越能較大范圍、較大程度上靠近就業(yè)需求的職業(yè)教育機(jī)構(gòu),越有機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)多品類增長(zhǎng)飛輪,獲得統(tǒng)領(lǐng)職業(yè)教育全局的優(yōu)勢(shì)地位。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的探索與積淀,中公教育已擁有超過(guò)2000人的規(guī);瘜B氀邪l(fā)團(tuán)隊(duì),超過(guò)13000人的大規(guī)模教師團(tuán)隊(duì),總員工人數(shù)超過(guò)35000人。依托卓越的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力和全國(guó)范圍的垂直一體化快速響應(yīng)能力,公司已發(fā)展為一家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的高增長(zhǎng)企業(yè)平臺(tái)。
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