合肥現代教育簡介
現代教育核心優勢
14年專注3-12歲青少兒美語教育，創立了“三維一體”系統教學法，營造全方位語言學習大環境，將“母語式教學法”和“自然拼音法”完美結合，讓孩子在“玩”的過程中潛移默化的學習英語，累計培訓學員數達50余萬人次！
現代教育機構簡介
現代教育集團2003年正式從香港進駐深圳，通過14年創新發展，目前已在全國教育要地分別設立分支機構和教學中心，累計培訓學員50余萬人次，顯著的學習效果先后得到了全國廣大家長的一致好評，國家、省、市級領導的親切關懷和高度評價，一舉躍升為英語國際教育標桿品牌。
現代教育集團“三維一體”系統教學體系，將國際先進教育理念融入國內優秀的英語教學實踐，根據兒童生理心理特點，運用母語學習規律，突破傳統教學和學習方式，通過家庭互動、學校教學和社會活動，營造全方位語言學習大環境，將“母語式教學法”和“自然拼音法”完美結合，以獨創的仿真模擬及情景體驗，徹底還原英語作為語言的功能，本質上讓孩子學英語能夠真正學以致用，讓孩子在“玩”的過程中潛移默化的學習英語。 為全面塑造21世紀國際人，現代教育一直致力于培養“自信、開朗、活潑、快樂”的領袖兒童而不懈努力，與CCTV-少兒頻道的 “尊重、支持、引導、快樂” 核心理念不謀而合。多年來現代教育不定期選送的優秀學員參與少兒頻道不同欄目和各類節目，給廣大孩童提供了一個自信表現自我的高端平臺。
現代教育優勢特色
一.14年專注3-12歲青少兒美語教育
深圳市現代教育科技文化有限公司2003年正式從香港進駐深圳，通過十余年創新發展，已成長為一家以少兒英語教育為核心，集培訓研發出版、賽事活動組織、國際學科教育、幼兒園等于一體的國際化綜合性教育集團。
二.引進英國圣三一口語考試認證
現代教育與英國倫敦圣三一學院在深圳五洲賓館成功舉行了戰略合作，為中國學生帶來國際認可的口語水平和正確的教學體系。
三.3000萬研發 原版美語教材
《我的世界國際美語教材》(MY W0RLD),是一套在國際上以專業著稱的少兒英語品牌教材，現代教育集團邀請了眾多國際教育專家參與研發，嚴格參照國際TRINNITY學習標準,并完全按照《義務教育國家英語課程標準》的要求，專門為全球3-12歲非英語國家少年兒童量身打造！
四.三維一體 全球"三維一體"教學法
現代教育將國際先進的教育理念融入國內教學實踐，率先提出“三維一體”的全新教學模式，通過家庭互動、學校教學和社會活動，全方位營造語言學習大環境，將全球風行的“母語式教學法”和“自然拼音法”完美結合，以獨創情景體驗，讓孩子真正學以致用，徹底還原英語作為語言的功能。
五.10級螺旋式上升課程體系
率先引進擁有"青少兒雅思托福"美譽、國際口語考試權威的《英國圣三一口語標準》，使英語教學成為母語教學，充分遵循孩子的認知規律，知識點及學習方法由淺入深，使思維與語言形成一體，以增強對語言的理解。如同嬰兒學說話，先聽后說，潛移默化，自然懂了；先詞后句，循序漸進，日積月累，自然會說，讓孩子學習英語就像學母語一樣輕松快樂。
六.強大的少兒英語教師培訓體系
現代教育教師設立強大的教師培訓系統，從校區、全國到國際，教師培訓環環相扣、層層滲透。從日常備課、技能學習，到赴美交流，現代教師在教授學生的同時，實時提高自身教學水平，力求同步美國本土教育。為現代打造國際化人才的教育目標提供強有力的支撐！
七.現代8大特色主題活動
現代教育8大特色主題活動是現代教育學以致用的生動體現，以社會情境體驗、仿真模擬體驗為教學特色構筑的多元化教學環境。以情景式、體驗式的教學模式和全英文的真實場景，讓孩子們在實景中體會英語樂趣、活學活用英語，從而在潛移默化中迅速提高孩子們在生活中的英語交流能力。
八.與央視少兒頻道達成戰略合作
為全面塑造21世紀國際人，現代教育一直致力于培養“自信、開朗、活潑、快樂”的領袖兒童而不懈努力，與CCTV-少兒頻道的 “尊重、支持、引導、快樂” 核心理念不謀而合。多年來現代教育不定期選送的優秀學員參與少兒頻道不同欄目和各類節目，給廣大孩童提供了一個自信表現自我的高端平臺。
現代教育環境展示
現代教育師資介紹
韋海萍 JOJO
從事少兒英語教育十余年，在教育心理學、兒童研究和培訓行業擁有近12年的先進管理經驗，目前為北京外國語大學出版社客座講師級教師培訓專家，英國倫敦圣三一GESE考試中國主考官，英國劍橋大學少兒英語Cambridge Young Learners’s English Tests考試主考官。
個人品牌語：勤奮進取，言傳身教，作為一名教師及一位母親，我們能給孩子好的禮物就是做一個好榜樣。
張菊 Angela
資深少兒英語教育專家，心理咨詢教師，多年少兒英語教育行業教學團隊管理經驗；主修教育學、心理學，尤為擅長性格色彩分析，致力于對家庭教育、青少年兒童心理健康及天性方面的研究，積累了大量個案和實例，形成獨特的見解。
個人品牌語：萬事皆由人的意志創造。
Francis Doogan
新西蘭及英國駐中國大使館文化教育處前雅思考官，香港倫敦圣三一學院教師資格證課程總監， 長期在中國、日本、英國及新西蘭從事教學及教師培訓工作，尤其對本土背景下的英語教學課堂方法論有很深的造詣。
個人品牌語：Education is not the filling of a pail, but the lighting of a fire.
陳蓉鳳 CICI
畢業于中南大學，主修英語和語言教學，對兒童心理教育與研究頗感興趣。善于運用寓教于樂的教學方法，激發孩子的學習興趣。運用多年的教學經驗與專業知識，結合小朋友的口語鍛煉，多次成功組織并舉辦了大型的年終成果 匯報表演及兩天一夜外教浸泡營，使孩子熟練運用英語的同時，也鍛煉了孩子的獨立能力和團隊合作能力。
個人品牌語：有志者事競成。
劉艷 Jessica
畢業于長沙師范學校，自考中南大學英語本科。多年的少兒英語教學經驗，堅信興趣是學習的大動力！！一個開心的教學環境會給學習帶來更多的樂趣，每一個小小的成長都是給孩子好的證明！
個人品牌語：快樂學習，開心成長！
李穎婷 Candy
畢業于湖南師范大學，8年幼少兒教學經驗，集團初級培訓師。純正美語發音，教學嚴謹，認真負責，課堂生動活潑。深受家長及小朋友的喜愛。擅長語音及劍橋少兒英語教學。獲得北京外研社劍橋國際少兒英語教師認證。有很強的課堂管理及教學活動組織策劃能力，已接受過現代教育系統教學、倫敦圣三一學院、北京外國語學院的多次專業師訓，獲得“JUNIOR TEACHER”師資證書。
現代教育風采展示
